Formação . Sessões de Sensibilização . Workshops . Palestras . Contadores de Histórias . Promoção da Saúde . Educação Ambiental . Sessões para Pais . Sessões para Alunos . Sessões para Professores . Sessões para Assistentes Operacionais
terça-feira, 31 de março de 2009
1.PROFESSORA SÓNIA, COMO COMEÇOU A SUA "AVENTURA" NA BIBLIOTECA ?
A aventura começou há três anos atrás , quando estive com um 4º ano numa escola de Setúbal que tinha Biblioteca Escolar e onde eu cumpria as 2 horas não lectivas que tinha que estar na escola, já com o intuito de aprender alguma coisa de organização do espaço. Com a ajuda da colega que lá estava fiz a candidatura e entreguei o projecto de dinamização de uma nova Biblioteca Escolar, no Pinhal Novo. Em vez de uma, vieram duas.
2. DÊ-NOS EXEMPLOS CONCRETOS DE ACTIVIDADES QUE TEM DESENVOLVIDO..SABEMOS QUE SÃO BASTANTES.
As actividades fixas que desenvolvo nas bibliotecas são a hora do conto com os alunos de 1º ano e jardim de infância. Com o 2º e 3º anos faço escrita criativa e com a história realizada pelos alunos/turma organizo um PPS, que eles adoram. Com o 4º ano faço pesquisa que depois é também transformada em PPS e divulgado por todas as turmas de 4º ano. A requisição é realizada com todos os anos de escolaridade, com grande adesão. Depois há concursos, o ano passado realizei três, um de leitura, um de marcador de livros e um de contos. Estamos a falar de um universo de cerca de 850 alunos a meu cargo.
3. DÊ-NOS TAMBÉM EXEMPLOS DE ACTIVIDADES QUE ORGANIZOU COM OUTRAS PARCERIAS, CONTADORES DE HISTÓRIAS, ESCRITORES...
Este mês tive teatro de fantoches nas duas escolas, apresentado pelo grupo de dinamização da Biblioteca Pública com uma adaptação do conto A Casinha de Chocolate, com uma bruxa boazinha e diabética. Tenho também estado a organizar a visita do ilustrador Pedro Leitão a uma das escolas.
4. FALE-NOS DA FORMA COMO OS ALUNOS ADERIRAM AO MUNDO BRILHANTE.
Da primeira vez foi uma expectativa para todos nós, mas os alunos têm adorado todas as sessões a que têm assistido e tem resultado muito bem.
5. CONSEGUIU SENTIR EVOLUÇÃO NOS LIVROS REQUISITADOS ?
A requisição teve sempre uma grande adesão em ambas as escolas, principalmente na maior, que tem 25 turmas. Faço uma média de 750 requisições por mês. A esse nivel não tenho sentido diferença. O que noto é que após a sessão, quando é feita com base em alguma obra literária, a mesma é muito procurada nos meses seguintes, o que é óptimo em termos de divulgação.
6. O QUE FALTA PARA O SEU TRABALHO PODER SER MAIS FACILITADO? MATERIAIS? OUTROS HORÁRIOS ?
Para o meu trabalho ser facilitado? Apenas precisava de menos alunos. Trabalho não falta. As sete horas diárias que passo na biblioteca não chegam, mas também não quero mais! De resto as bibliotecas têm tudo o que é necessário para o seu funcionamento.
7. DEIXE UMA MENSAGEM PARA AS SUAS "COLEGAS" DE OUTRAS BIBLIOTECAS
Acho que este projecto é realmente Brilhante e que vale a pena a experiência. O vosso trabalho é excelente e a forma como os temas são apresentados é da mesma qualidade. Na escola maior onde estou é o terceiro ano consecutivo que temos contado com os vossos serviços, acho que isso diz tudo.
Continuem o excelente trabalho que têm desenvolvido até aqui. Parabéns!
sábado, 21 de março de 2009
Os meninos do 5º ano perguntaram, com entusiasmo, na semana seguinte à sessão, quando é que o Alfredo podia voltar. O Daniel, perguntou mesmo "ele sabe outras histórias ou só sabe aquela?".Esperemos poder repetir no próximo ano! Foi mesmo BRILHANTE!
A prof. que estava de "folga" (Paula Ramos)
sexta-feira, 20 de março de 2009
ATL Quinta da Condessa
terça-feira, 17 de março de 2009
Páscoa 2009
Actividades Lúdico Pedagógicas e Desenvolvimento de Competências Mundo Brilhante® Projecto Escola Brilhante ©
Educação Ambiental.
Motivação para a Leitura – Apoio ao Plano Nacional de Leitura.
Promoção do Sucesso Escolar - Educação para a Cidadania e Prevenção da Indisciplina.
Educação para a Saúde – Prevenção da Toxicodependência, Gravidez Indesejada e ISTs.
Comunicado para Coordenador dos Directores de Turma
SPA workshop©
Sentimento Pensamento & Acção
FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA POSITIVA
E SUA APLICABILIDADE PRÁTICA NAS ESCOLAS
Caro Docente;
Na próxima interrupção lectiva tem oportunidade de receber na sua escola o Workshop – SPA – Sentimento, Pensamento e Acção - Fundamentos da Psicologia Positiva e sua Aplicabilidade Prática nas Escolas. Esta inovadora actividade é dinamizada pelo Mundo Brilhante® Projecto Escola Brilhante© uma organização independente, com muita experiência, credibilidade e responsabilidade.
Recolha mais informação já através da linha de apoio ao professor: Tel. 263 098 589. Esta actividade vai esgotar, por isso, agir já pode dar-lhe vantagem. Como sabemos que o tempo é escasso para os Professores, condensámos a informação mais relevante para ser trabalhada em “apenas” 4 horas numa única manhã ou tarde. Estamos também disponíveis aos Sábados e em horário pós laboral.
Deslocamo-nos até à sua Escola, passamos Certificado de Participação, entregamos Caderno de Apoio, tratamos de todo o Material necessário (apenas precisamos da sala), fazemos um Press Release a informar a Comunicação Social, e mantemos um custo extremamente baixo. Negociamos constantemente com os melhores Formadores/Facilitadores, as verbas mais baixas para conseguirmos beneficiar o Professor. Sabemos que este valor é um investimento, mas se poder fazer um bom investimento com um valor mais baixo, tanto melhor, certo? Consulte-nos pelo Tel. 263 098 589 ou por email mundobrilhante@secxxi.com
Muito obrigado por ter lido esta informação até ao fim. Esperamos que tenha sentido que é importante. Sinta-se motivado para divulgar junto dos seus colegas. Sabemos que hoje chegam informações de todo o lado, mas pode ter a certeza de que esta é uma boa oportunidade!
Atentamente,
Alfredo Leite (Psicólogo Educacional)
Director Pedagógico Mundo Brilhante
Te. 21 839 43 09 TLM 91250 92 34
PS1: Para passar a mensagem aos seus colegas peça já Cartazes pelo telefone ou email
PS2: Temos este Workshop (4 horas) também em formato Palestra Motivacional (1h.30m ). Atenção ao C.Executivo. Esta é uma forma fantástica de motivar os Professores. Está adaptada para grandes grupos. Pode convidar toda a C. Educativa.
PALESTRAS INTERACTIVAS • WORKSHOPS DINÂMICOS • ACÇÕES DE FORMAÇÃO MOTIVADORAS
SPA – Sentimento, Pensamento e Acção - Fundamentos da Psicologia Positiva e Aplicabilidade Prática nas Escolas
Alunos / Professores / Auxiliares de Acção Educativa / Educadoras / Pais
Sede: Rua Bento Gonçalves Lote 29 4º Direito 1950 – 353 Lisboa - Tel. 263 098 589 Tel.21 839 43 09 Fax. 21 839 43 10 TLM. 91 250 92 34
www.mundobrilhante.secxxi.com ABRANGÊNCIA NACIONAL
Comunicado à Imprensa
COMUNICADO
À IMPRENSA
Porque um bom
Evento Motivacional é uma Boa História…certo?
SPA
workshop©
Sentimento
Pensamento & Acção
FUNDAMENTOS
DA PSICOLOGIA POSITIVA
E
SUA APLICABILIDADE PRÁTICA NAS ESCOLAS
Na
próxima interrupção lectiva, as Professoras de
todo o país, têm a oportunidade de receber na sua escola
o Workshop – SPA – Sentimento, Pensamento e Acção
- Fundamentos da Psicologia Positiva e sua Aplicabilidade Prática
nas Escolas. Esta inovadora actividade é dinamizada pelo
Mundo Brilhante® Projecto Escola Brilhante© uma organização
independente, com muita experiência, credibilidade e
responsabilidade. As Professoras podem recolher mais informação
através da linha de apoio ao professor: Tel. 263 098 589. Como
sabemos que o tempo é escasso para os Professores, condensámos
a informação mais relevante para ser trabalhada em
“apenas” 4 horas numa única manhã ou tarde.
Estamos também disponíveis aos Sábados e em
horário pós laboral.
Deslocamo-nos
até à Escola, passamos Certificado de Participação,
entregamos Caderno de Apoio, tratamos de todo o Material necessário
(apenas precisamos da sala) e mantemos um custo extremamente baixo.
Negociamos constantemente com os melhores Formadores/Facilitadores,
as verbas mais baixas para conseguirmos beneficiar o Professor.
Sabemos que este valor é um investimento, mas se o Professor
poder fazer um bom investimento com o valor mais baixo possível,
tanto melhor, certo? Consulte-nos pelo Tel. 21 839 43 09 TLM 91 250
92 34 ou por email mundobrilhante@secxxi.com
Muito
obrigado por ter lido esta informação até ao
fim. Esperamos que tenha sentido que é importante. Sinta-se
motivado para divulgar junto dos seus colegas. Sabemos que hoje
chegam informações de todo o lado, mas pode ter a
certeza de que esta é uma boa oportunidade!
Atentamente,
Alfredo
Leite (Psicólogo Educacional) I Director Pedagógico
Mundo Brilhante
Tel.
21 839 43 09 TLM 91250 92 34
PS1:
Para os Professores passarem a informação aos colegas,
disponibilizamos Cartazes pelo telefone ou email. Temos este Workshop
(4 horas) também em formato Palestra Motivacional (1h.30m ). À
atenção do C.Executivo. Esta é uma forma
fantástica de motivar os Professores. Está adaptada
para grandes grupos. Podendo ser convidada toda a C. Educativa.
sábado, 14 de março de 2009
Escola básica integrada de São Vicente de Pereira Jusã
- Correu muito bem, toda a gente foi fantástica, o Presidente do C. Executivo, a Professora Paula e, claro, a Professora Diane Bonifácio! Mas não queria especificar nomes até porque me vou esquecer de alguns...foram todos fantásticos...o pessoal da Biblioteca, os Professores que se deslocaram de longe para estar ali...o Presidente da Junta...o Srº Abel...a Flávia...todos!
ASSIM, QUEM FICA A GANHAR SÃO OS ALUNOS...
- É isso mesmo que eu queria referir...independentemente dos Pais terem gostado, aprendido, mas, fundamentalmente reflectido, os alunos vão ganhar muito! Pelo exemplo, pelas pistas que foram deixadas...não imagina o trabalho que dá organizar uma Semana da Leitura com a consistência que esta foi organizada! Mais uma vez, o nome de Diane Bonifácio, é incontornável...esse trabalho passa para os alunos...
QUANTOS PAIS ESTIVERAM PRESENTES ?
- Sabe que para mim isso não é um factor de sucesso. Tanto trabalho para 3, 3o ou 300...mas estiverem seguramente mais de 100! Talvez uns 150 ! Ou mais ! Era uma sala grande repleta de cadeiras e depois repleta de Pais atentos, participativos e brilhantes !
DISSE-ME QUE A ESCOLA PEDIU PATROCÍNIO ?
- Sim. Além dos nossos honorários, existiram outras despesas...em vez de ficarem de braços cruzados, são pessoas que vão à luta, tudo pelos alunos, vão à procura e houve duas empresas (sinceramente não me lembro do nome, mas se lerem esta entrevista enviem os contactos para mundobrilhante@gmail.com que teremos todo o gosto em incluir aqui no nosso Blogue) que patrocinaram. E nota-se um esforço grande. Há colunas, som, microfones sem fios...
FALE-ME DA PALESTRA EM SI...
- Como sabe, o tema era "Ensino o meu filho a gostar de ler?". Como sempre, esse foi apenas o mote para 2 horas de interacção. Houve risos, palmas, emoção, autógrafos, tudo! São pessoas muito solidárias, pessoas fantásticas ! A Professora Diane consegui colocar alunos do 9º ano a participar e ainda um grupo que são os "Amiguinhos da Biblioteca". Não posso deixar de destacar a brilhante participação da própria Professora Diane! E também de 4 alunos do EFA...muito bom ! Foi emocionante !
É PARA REPETIR ?
- Mas deixe-me voltar a um ponto importante...também nós teremos que começar a pedir patrocínio...além de termos honorários baixos, além das deslocações, temos o gigantesco trabalho de pesquisa e preparação por trás de cada Palestra ! As pessoas notam isso. Elas sentem que não é "à toa" que "aquilo" corre daquela forma ! Cada 30 minutos da Palestra tem horas de preparação! E esse trabalho é constante! Por isso defendo que temos que começar a procurar no comercio dos sítios onde fazemos as Palestras empresários que compreendam que patrocinarem esta actividade pode ser fantástico para eles.
E A PRÓXIMA PALESTRA ONDE VAI SER ?
- A Teresa Bernardo é que tem esses dados ! Vamos andando dia a dia...mas para breve teremos uma surpresa ! Queremos fazer um evento (umas 4 ou 7 horas de Palestra) numa sala em Lisboa. Este será aberto a todas as pessoas que se queiram inscrever...queremos fazer um em Lisboa e um no Porto...o tema será o tema que está presente em todas as nossas sessões - A Psicologia Positiva e a forma como pode ter impacto na qualidade de vida das pessoas.
OBRIGADO
quinta-feira, 12 de março de 2009
quarta-feira, 11 de março de 2009
PARABÉNS À ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA
OBRIGADO ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA ! (GRANDE ESCOLA!!)
Teresa Barandela, Registered
Tive a oportunidade de poder assistir a uma das oficinas interactivas numa turma de 7º ano. Foi brilhante, quer a apresentação do Dr Alfredo Leite, como a participação activa e interessada da turma. Esta actividade teve um carácter particularmente inovador, que ficará certamente na memória dos alunos, dos pais e de todos os professores envolvidos. Vamos continuar a promover um MUNDO BRILHANTE, relembrando (de vez em quando) a mensagem que o Dr Alfredo nos deixou.
AQUECIMENTO GLOBAL EXPLICADO AO 8º ANO
Parabéns á Equipa, nomeadamente à Professora Natália.
Quem esteve presente, pode testemunhar a participação efusiva de TODAS as turmas do 8º ano. Falar assim de ciências é motivador.
O trabalho das Professoras nota-se e muito. Turmas muito boas. Bastante acima da média. Boas participações, sentido de humor, responsabilidade...
Ficamos orgulhosos por sentir que em Portugal há muitos Professores que se preocupam e que tentam motivar os alunos. E que sabem que passar uma mensagem exige muito. Muito trabalho, preparação, inovação, dedicação, devoção...
PS: OS PAIS DOS ALUNOS FORAM INFORMADOS ! SOUBERAM O QUE ALI SE PASSOU? TÊM CONSCIÊNCIA DE QUE A ESCOLA É DINÂMICA? E SABEM QUE OS FILHOS ESTIVERAM BRILHANTES ?
terça-feira, 10 de março de 2009
Os pais e professores presentes gostaram, riram, aplaudiram e ficaram a saber que “Não há pais perfeitos. Há os que tentam ser melhores. E os que não
Palestra "Somos bons pais"
Quantas vezes já se perguntou: Serei boa mãe? Serei bom pai? Foi a esta e a muitas outras questões que o Dr. Alfredo Leite procurou responder, sem querer dar receitas, mas pondo os pais a reflectir.
O objectivo da palestra, realizada no passado dia 4, no Auditório Municipal, no âmbito do Projecto “inSucesso?!Vamos…” era claro: melhorar o “currículo familiar” nomeadamente as relações entre pais e filhos e as práticas de vida familiar. A família é um contexto de aprendizagem fundamental: os pais são os primeiros e mais influentes professores dos seus filhos. Sabe–se hoje que, quando a criança chega à escola com atitudes, hábitos e competências para aproveitar ao máximo, o que o professor ensina, a eficácia do próprio professor aumenta.
(...)
As entidades parceiras do projecto estiveram presentes: pela Câmara Municipal de Baião, o Sr. Presidente da Câmara, e da Associação de Pais do Agrupamento Vale de Ovil compareceram alguns elementos.
Os pais e professores presentes gostaram, riram, aplaudiram e ficaram a saber que “Não há pais perfeitos. Há os que tentam ser melhores. E os que não tentam.” (Dr. Alfredo Leite, Psicólogo Educacional).
(Publicado por anaprof)
publicado por BibliotecaH às 12:12link do post comentar adicionar aos favoritos
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ESCOLA SECUNDÁRIA DE AROUCA
Ano Lectivo 2008/2009
Ex.mos Senhor
Encarregado de Educação
Admitindo as inegáveis virtudes e potencialidades atribuídas à leitura no desenvolvimento cognitivo e integral de todas as crianças e jovens e considerando o actual contexto (social, familiar e escolar) cada vez mais adverso à “leitura tradicional”, onde as novas tecnologias concorrem, de forma contundente e desenfreada, com os livros e lhes "roubam" o seu espaço e o seu público, as professoras de Língua Portuguesa do 7º ano de escolaridade da Escola Secundária de Arouca têm vindo a implementar um projecto de motivação para a leitura pensado especialmente para os alunos do 7º ano de escolaridade que se encontram no início de um ciclo de escolarização decisivo para a consolidação e/ou aprofundamento dos hábitos individuais de leitura autónoma e recreativa.
Daniel Sampaio, conhecido pelos seus estudos sobre os problemas dos jovens e das suas famílias, afirma que “A investigação tem demonstrado a possibilidade de a leitura ampliar as capacidades do cérebro, criando diferentes perspectivas de interpretação da realidade e novas competências no manejo das emoções, contribuindo para a melhor compreensão da complexidade do mundo.” (in revista Pública, Jornal Público).
Como não podia deixar de ser, à semelhança de tudo o que envolve a formação do seu educando, o sucesso do projecto “Ler no Século XXI” depende do seu envolvimento, enquanto pai e/ou encarregado de educação. Por isso, é com muito prazer que vimos convidá-lo a participar nas CONVERSAS COM PAIS – 90 minutos de interactividade - um encontro com especialistas, sobre o lugar e a importância dos livros e da leitura, no século das Novas Tecnologias. Esta sessão, orientada pelo Psicólogo Educacional Alfredo Leite, Director Pedagógico do Projecto Escola Brilhante, realizar-se-á no dia 9 de Março, pelas 21 horas, no Anfiteatro da Escola Secundária de Arouca. Trata-se de uma reflexão sobre novas formas de sensibilização e motivação para a leitura, com exemplos concretos, simples e práticos que poderá experimentar com o seu educando.
É de salientar que, durante esse mesmo dia, ainda no âmbito do projecto “Ler no Século XXI”, o seu educando participará numa oficina interactiva subordinada ao tema “As novas tecnologias e a leitura – Amigas ou inimigas?”, também ela promovida pelo Projecto Escola Brilhante e pelos professores de Iniciação à Informática e de Língua Portuguesa.
Estas actividades estão integradas na Semana da Leitura organizada pela Biblioteca/Centro de Recurso que decorre, na ESA, entre os dias 9 e 13 de Março de 2009.
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Devolver à professora de Língua Portuguesa até ao dia 5 de Março.
Eu, ___________________________________________, Encarregado de Educação do aluno _____________________________________, nº ____, da turma _______, tomei conhecimento do encontro CONVERSAS COM PAIS – 90 minutos de interactividade e informo que
¨ tenciono estar presente. ¨ não tenciono estar presente.